Cari info, tulis saja di bawah ini ! Terus Tekan Enter

Jumat, 30 Agustus 2019

Belajar Memosting di Web Blogspot.com

Belajar Memosting

Review Rumah Belajar Oleh Bapak Agung Haryono dari SD N Bawu



Rumah belajarr : https://belajar.kemdikbud.go.id/Dashboard/

Mapel Kelas 7

Mapel IPA Fisika Tetang Besara Pokok

Besaran dan Satuan

Besaran Pokok

Pengukuran adalah proses membandingkan nilai besaran yang diukur dengan besaran sejenis yang dipakai sebagai satuan. Hasil dari pada pengukuran merupakan besaran.
Besaran adalah sesuatu yang dapat di ukur dan dinyatakan dengan angka atau nilai dan memiliki satuan.
Dalam fisika terdapat dua besaran yaitu besaran pokok dan besaran turunan.
Besaran pokok adalah besaran yang satuannya didefinisikan terlebih dahulu dan tidak dapat dijabarkan
dari besaran lain.
 
Diposting oleh di

Tidak ada komentar:

Posting Komentar

Langganan: Posting Komentar (Atom)

Ekspresi Matematika dengan Blogger

Menulis Rumus Matematika Di Blog

Photo Credit: { pranav }

Bagaimana cara menulis notasi matematika di blogger, selalu gagal. Matur nuwun
Nathalia Kusumasetyarini – SMK Bopkri 2 Yogyakarta

Umumnya, di blog mana pun tidak bisa untuk menuliskan rumus-rumus dan simbol matematika. Mohon pula bila ada tutorialnya. Atas perhatiannya saya ucapkan terima kasih.
Arif – SD Muhammadiyah 3 Denpasar

Menuliskan rumus dan simbol matematika di halaman web memang agak rumit, berbeda misalnya dengan ketika bekerja pada aplikasi pengolah kata semisal MS Word yang menyediakan fitur visual dengan Equation Editor. Untuk menulis simbol atau rumus matematika di halaman web, termasuk blog, dapat menggunakan Online Equation Editor, contohnya situs CodeCogs (codecogs.com). Situs ini menyediakan form tampilan untuk menulis rumus secara visual tinggal mengklik pada simbol-simbol yang ingin dituliskan.

Langkah menuliskan rumus pada blog menggunakan CodeCogs adalah sebagai berikut:

  • Masuk ke situs codecogs.com, pilih link Equation Editor.
    Akan muncul tampilan equation editor yang dapat digunakan secara visual maupun langsung menggunakan kode latex. Bagi pemula sebaiknya gunakan cara visual. Sebagai latihan tuliskan rumus berikut
  • Setelah rumus dibuat kita memiliki dua pilihan untuk memasukkan ke blog atau halaman web. Alternatif pertama adalah dengan mengunduh rumus tersebut menjadi gambar (Pilih link Click here to Download Image). File diunduh ke komputer lokal dan kemudian dari komputer lokal file ini diunggah ke blog seperti kita mengunggah foto/gambar.
  • Cara yang lain adalah dengan menyalin kode HTML yang ada pada bagian bawah tampilan (sebaiknya pilih yang HTML dan bukan HTML Edit). Kode ini disalin dan ditempelkan ke dalam artikel/tulisan blog pada mode HTML (jangan pada mode visual). Jika kode sudah disalin coba lihat preview-nya pada mode visual.
  • Jika rumus sudah tampil, lanjutkan menulias artikel/posting seperti biasa.

Cara ini berlaku untuk berbagai blog maupun situs web. Khusus untuk blog yang ada di wordpress.com kita juga dapat langsung menuliskan kode latex pada artikel dengan kode $$ pada awal dan akhir kode latex. Informasi lebih lengkap mengenail ini silahkan baca artikel berikut: Menulis Ekspresi Matematika di WordPress.

Bagi yang telah meencoba membuat rumus di blog silahkan link-nya dibagikan disini berikut pengalamannya

http://p4tkmatematika.org

SMPN 1 Wonosegoro

Alamat : Jl. Raya Wonosegoro - Boyolali  Kode pos 57382

Email : smpnegeri1wonosegoro@yahoo.co.id

Berdasarkan SK Menteri tanggal 30 Juli 1980 No. 0208/0/1980

Penegeriannya SMPNegeri (sekolah Umum Tingkat Pertama) pada:

Hari Kamis, Tanggal 15 Januari 1981.



VISI

Unggul dalam mutu, Berkarakter, Beriman, dan Bertaqwa.




MISI

  1. Muwujudkan pendidikan yang menghasilkan lulusan yang unggul dalam mutu
  2. Mewujudkan semangat kompetitif secara sehat kepada seluruh warga sekolah untuk berprestasi
  3. Mewujudkan pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif dan Menyenangkan (PAIKEM) sehingga siswa berkembang secara optimal
  4. Mewujudkan pembelajaran dengan Pendekatan saintifik dan kontekstual
  5. Mewujudkan pembelajaran dengan metode Discovery Learning, Problem Based Learning (PBL), dan Project Based Learning (PBL)
  6. Mewujudkan peningkatan kompetensi dan kinerja pendidik dan tenaga kependidikan
  7. Mewujudkan sarana dan prasarana yang memadai untuk keterlaksanaan pembelajaran yang efektif dan menyenangkan
  8. Mewujudkan Penilaian Otentik
  9. Mewujudkan kegiatan ekstrakurikuler yang menyangkut pengembangan kompetensi dan pelestarian budaya lokal untuk menumbuh kembangkan potensi diri siswa
  10. Mewujudkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, rasa ingin tahu, percaya diri, motivasi internal, toleransi, berpola hidup sehat, ramah lingkungan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
  11. Mewujudkan siswa untuk mengenali potensi dirinya sehingga dapat dikembangkan secara optimal
  12. Mewujudkan pribadi yang taat menjalankan ibadah sesuai dengan ajaran agama yang dianut
  13. Mewujudkan penghayatan terhadap ajaran agama yang dianut sehingga menjadi sumber kearifan dalam bertindak
  14. Mewujudkan toleransi dalam menjalankan syariat agama sesuai dengan agama yang di anut


Informasi

Assalamu'alakum Wr. Wb.

Mohon bantuannya terutama do'a pembaca. Semoga siswa-siswi SMPN 1 Wonosegoro pada tahun 2016 ini bisa lulus 100% alias semua. Aamiin

Terimakasih ....

Mao kirim email za....

www.m.id.yahoo.com

Klik

Buku IPA

  • IPA 7
  • IPA 8
  • IPA 9